2007年11月份考试报名简章
2007/8/30 10:07:11     来源:     作者/编辑:0

    中国物流职业经理资格证书(CPLM)
       2007年五月份考试报名简章

中国最权威的物流职业经理资格证书
    国际物流职业资格证书认证接轨
    高等教育自考物流管理专业结算学分
    中国物流职业经理资格证书培训招生简章
                    ——入职、提升、晋级、加薪 白领阶层的“绿卡

一、证书简介
    中国物流职业经理资格证书(China Professional Logistics Manager,简称CPLM)是全国自考办和中国交通运输协会合作开发的、面向社会推出的一种职业资格证书,它是在消化、吸收国际成熟的物流职业经理认证经验并广泛征集我国物流专家和企业家意见的基础上,经过反复论证而制定的我国物流从业人员资格能力标准。
    CPLM是目前国内唯一“三证互认”的资格证书,具有职业资格和学历学位统一,本土化与国际化统一的特点。采取全国统一考试计划、统一大纲教材、统一命题、统一考试方式。取得该证书课程单科合格证,可以在高等教育自学考试物流管理(专科、专科起点本科)专业获得相应课程的学分(共四门专业课),同时也是国内唯一与英国皇家物流与运输学会颁发、得到国际物流与运输学会认可的国际注册物流经理证书(ILT证书)互认的证书。
    学员经过培训并通过全国统一考试后,课程考试成绩合格的考生,由全国自考办颁发单科成绩合格证;CPLM证书由中国交通运输协会与全国自考办共同审核、颁发。证书由各省级服务机构转发给考生。
    需求的时间性:物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,供应量不足仍占主导地位。原因是:众多城市物流基础设施的建设,大多会在三至五年内陆续建成;更多的国内生产、流通企业加强物流管理,一些运输、仓储、货运企业向物流企业转型;众多的国外公司进入中国以及中外合资、合作物流企业的增加等,加大了物流人才特别是实用型物流人才的需求;按现有大学培养的规模和速度尚不能满足市场需求。
    需求的层次性:物流人才的需求是多样的、多层次的。从市场需求看,是由高级——中级——初级需求强弱顺序排列。从人才培养的周期看,是由初级——中级——高级培养时间顺序排列。采用最普及、最灵活、最方便的自学考试的方式,结合英国职业证书培训,把培养目标定位在在职职工和已具备大专学历的续本学生,将是最快捷、最有效的培养措施。 打造物流职业经理资格证书认证和物流管理专业自学考试精品专业的口号
    教育部考试中心指出:要把这个项目作为自考的一项重大改革来抓,而不仅仅是开了一个新专业。自考向职业化和非学历教育方向发展是近几年改革的重大举措和发展方向,一定要按全新的模式去运作,共同打造一个精品专业。

二、证书的特点
   (1)一个精品  创建和打造一个中国自考学历教育与中外职业证书培训相结合的精品项目。培养出一大批既有理论知识,又有职业技能,在工作中能实际运作的复合型物流专业人才。 
   (2)三证衔接  专业学历证书十中国物流职业经理资格证书十英国ILT职业经理资格证书。一考多证,节省时间与费用。  
   (3)五体一链  形成教育主管部门、中外行业协会、大学、助学单位和企业组成的物流教育的“供应链”、“教育链”。 
   (4)七个结合  中国学历教育与中外职业经理资格证书培训相结合;学历教学内容与中外职业资质标准相结合;课堂教学与下厂实习相结合;案例教学与模拟训练相结合;产学研相结合;业余学习与脱产学习相结合;企业需求、学校培养、协会推荐物流人才相结合的灵活多样的教育方式。
该项目合作的特点是:

权威性:
    中国物流职业经理资格证书是全国考办与中国交通运输协会联合颁发的,其课程考试是一种既可用于自考学历证书又可用于职业证书的一考多用的考试,是为加快物流复合型实用型人才培养,减轻考生负担,受到物流企业和公司欢迎的新型考试模式。
    英国ILT职业经理资格证书,得到了世界上大多数国家和地区业内组织的广泛认可,是国际上最有权威的物流职业资格认证之一,已成为国际物流专业管理人才的衡量标准。

科学性:
    课程--政治课、基础课、专业课、证书课设置合理,又增加了实践课程。
    教材--将最新的物流理论教材与英国物流职业教材融合,结合中国国情编写新教材

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