加强职业规划教育，提供优质就业指导

　　广东商学院就业率持续居全省高校前列

　　大学生就业是全社会共同关注的焦点，大学生就业问题已成为影响社会稳定与和谐的重要因素。而2006年高校毕业生的有关重要数据是——全国普通高校毕业生人数为413万人，比2005年增加22％，同年社会各界对高校毕业生的需求与2005年实际接收安排的毕业生人数相比，降幅达22％；这一年全国普通高校毕业生的总体就业率为71.8％，而广东商学院的本科毕业生总体就业率高达99.39％，与广东全省普通高校毕业生的总体就业率96.16％相比高出3个百分点。

　　其实，自2001年有关部门开始定期公布高校毕业生就业率以来，广商每年的就业率都在99.39％以上。为什么广商毕业生就业率每年都位居全省高校前列，甚至在全国高校中也是屈指可数？当我们走进广东商学院校园——一所充满激情并散发着创新与活力的以经济学、管理学和法学为主体的多科性省属重点建设高校时，我们找到了真正的答案，那就是全校上下全力以赴为学生提供优质高效的就业指导服务。

　　关于高校毕业生就业，广东商学院领导班子有这样一个理念：毕业生就业是一所学校的品牌和生命；是学校办学水平和质量的综合反映；是社会对学校所办专业的最直观、最直接的考评(量)；是毕业生成才阶段的第一次“跳跃”，其示范效应可能影响到一所学校能否可持续发展的系统工程。该校先进的学生就业工作理念推动了就业制度、就业机制的创新，也就创造了该校数年高就业率的奇迹，这也是多年来该校招生火爆的重要原因之一。

　　加强职业生涯规划与就业全程指导，引导学生树立正确的择业观念

　　全面贯彻“中央16号文件”精神，加强学生职业与就业的全程教育与引导

　　学生最关心、最突出、最实在的问题就是就业问题。该校全面贯彻“中央16号文件”关于把解决学生思想问题与解决实际问题相结合的精神，根据学生不同阶段的不同学习任务实施有针对性的职业生涯规划与就业指导：一年级着重对职业生涯的认识和教育，二年级着重职业与就业基本能力的培养，三年级着重职业定向指导，四年级着重择业技巧的指导与服务。各个阶段相互贯通，有机连接，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，转变就业观念，鼓励毕业生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。

　　以广东省大学生职业生涯规划大赛为契机，进一步引导学生树立职业规划意识和正确的职业观

　　为引导大学生尽早树立职业规划意识，发掘自身的潜力，学会科学定位，合理规划自己的职业生涯，提高就业竞争力，从容面对日趋激烈的就业压力，化“被动就业”为“主动择业”，力争成为抢手的职场新人，该校还以每年一次的广东省大学生职业生涯规划大赛为契机精心组织、多次举办校园大学生职业生涯规划大赛，效果明显。其中，该校2003级丁海波同学以出色的表现获得了“广东省首届大学生职业规划之星”总冠军。

　　加强就业指导课的课程建设，提高就业指导的系统性和整体性

　　多年来，该校高度重视《大学生职业生涯规划与就业指导》课程的建设和管理。通过自编教材、规范教学管理、改革教学内容与方法，使该课程的针对性与应用性不断增强，例如通过典型案例分析、组织专场报告会、参观用人单位、模拟面试等，形成了切合实际独具特色的课程体系，引导学生树立正确的择业观，也使思想政治教育与就业工作相得益彰。

　　建立和健全就业工作的长效机制，为学生提供优质高效的就业服务

　　建立和健全“校、二级院系”两级毕业生就业工作机制

　　成立了由学校党政“一把手”挂帅，有关职能部门和二级院系负责人组成的校级就业工作领导小组，二级院系相应成立就业工作小组，定期召开毕业生就业工作会议，学习国家和省有关大学生就业工作规章和会议精神，制定就业工作方案，部署就业工作开展，及时协调解决就业工作中存在的问题和困难，做到了“早发动、早分析、早摸底、早落实”。学校党政“一把手”每年还与二级各院系党政领导签订《就业工作目标责任书》。通过建立和健全这些长效机制和措施，使全校上下都认识到毕业生就业工作不仅是学工系统的工作，也不仅仅是学生本人的事情，而是关系到学校生存和品牌的全校性工作，营造了人人都来关心毕业生就业的良好氛围。

　　健全校级就业工作评估激励机制

　　为了适应毕业生就业制度改革，改善和加强对二级院系就业工作的指导，提高毕业生的就业率和就业层次，确保毕业生安全文明、高效有序离校，促进毕业生就业工作的科学化、规范化和制度化，提高工作质量和水平，该校每年都对二级院系毕业生就业工作进行绩效评估，以鼓励先进鞭策落后。从2005年起该校对评估指标体系又进行了细化，使评估体系更具操作性，精神鼓励和物质奖励更具体化。如对被评估为优秀等级等的单位除颁发荣誉证<